Уявіть ситуацію: ви приводите дитину до перукаря. У неї розпатлане волосся, немає форми. Майстер працює годину: стриже, миє, вкладає. Ви дивитесь у дзеркало і миттєво бачите результат: «Чик-чик — і порядок» . Ви задоволені, ви платите гроші.
А тепер уявіть, що ви привели дитину на розвиваючі заняття. Ви платите місяць, два, півроку. — Ну як там мій Петрик? — питаєте ви. — Він молодець, старається, — каже вчитель.
Але чи став він розумнішим? Чи покращилась його пам'ять? Чи став він уважнішим? Це не зачіска, це неможливо побачити в дзеркалі.
Проблема «невидимого» прогресу
Розвиток мозку — це тривалий і кропіткий процес. Зміни накопичуються місяцями. І часто батьки втрачають мотивацію платити за навчання, бо просто не бачать доказів ефективності. Суб'єктивні відгуки типу «нам подобається» вже не працюють. Сучасним батькам потрібен фактаж.
Як зробити інтелект видимим?
Ми створили Neuro.Educatimo, щоб дати освітньому ринку ту саму «дзеркальну» ясність, яку дає перукар.
Об'єктивність: Замість слів «він став краще рахувати», система показує графік зміни швидкості реакції та обсягу короткочасної пам'яті.
Динаміка: Ми робимо зрізи знань регулярно. Це дозволяє побачити тренд: чи росте дитина, чи стоїть на місці.
Доказовість: Для приватних шкіл це спосіб довести якість своїх послуг. Для батьків — спокій і розуміння, за що вони платять.
Ми не можемо торкнутися інтелекту руками, але ми навчилися його вимірювати. І це змінює правила гри в освіті.